Прошла республиканская научно-практическая конференция на тему «Актуальные проблемы повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений в период независимости»

54

23 июня 2021 года в Таджикском национальном университете прошла республиканская научно-практическая конференция на тему «Актуальные проблемы повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений в период независимости», посвященная 30-летию Государственной независимости Республики Таджикистан и 10-летию Института повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при ТНУ.

Конференция была организована по инициативе Института повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при ТНУ.

В качестве почётных гостей в церемонии открытия конференции присутствовали М.С. Имомзода, Министр образования и науки РТ,Т.А. Ходжазода, ректор Российско-Таджикского (Славянского) университета , Р.Г. Ганиев, исполнительный директор Филиала Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова в городе Душанбе, а также преподаватели и сотрудники ТНУ.

Конференцию открыл ректор университета, профессор К.Х. Хушвахтзода, который поприветствовал всех гостей и участников конференции и поздравил коллектив  Института повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при Таджикском национальном университете (ТНУ) с 10-летием. Ректор университета, профессор К.Х. Хушвахтзода отметил, что благодаря государственной независимости таджикский народ за 30 лет под мудрым руководством Лидера нации Эмомали Рахмона добился значительных достижений во всех сферах страны, в том числе в сфере науки и образования.

Об этом свидетельствует создание Института повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при Таджикском национальном университете (ТНУ), который был создан Правительством Республики Таджикистан 3 марта 2011 года под №124 с целью повышения уровня знаний и навыков преподавателей.

Было отмечено, что главная задач Института повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений при ТНУ – удовлетворить потребности специалистов в получении полного спектра необходимой информации в сфере новейших научных достижений, а также передового зарубежного и отечественного опыта по какому-либо профилю.